辽 宁 工 业 大 学 E N G L I S H 智 慧 校 园 教 务 在 线 信 息 公 开 预 决 算 公 开 图 书 馆 招 标 公 告 信 息 资 源 V P N 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 现 任 领 导 校 标 校 训 校 歌 组 织 机 构 职 能 部 门 教 学 单 位 教 辅 单 位 教 育 教 学 研 究 生 教 育 本 科 生 教 育 国 际 教 育 继 续 教 育 教 育 培 训 学 科 建 设 科 学 研 究 科 技 处 科 技 平 台 学 报 辽 工 大 学 科 技 园 师 资 队 伍 招 生 就 业 研 究 生 招 生 本 科 生 招 生 就 业 创 业 服 务 网 国 际 教 育 校 友 之 家 校 园 媒 体 校 报 官 方 微 博 官 方 微 信 官 方 视 频 号 学 校 要 闻 更 多 1 2 3 4 5 学 校 开 展 庆 祝 中 国 共 产 党 成 立 1 0 4 周 年 系 列 活 动 2 0 2 5 0 7 0 1 学 校 举 行 深 入 贯 彻 中 央 八 项 规 定 精 神 学 习 教 育 第 4 期 读 书 班 暨 党 委 理 论 学 习 中 . . . 2 0 2 5 0 6 3 0 学 校 举 行 2 0 2 5 届 学 生 毕 业 典 礼 暨 学 位 授 予 仪 式 2 0 2 5 0 6 2 1 锦 州 市 人 大 常 委 会 主 任 郝 建 军 一 行 来 我 校 调 研 2 0 2 5 0 6 1 7 第 十 届 中 国 通 用 人 工 智 能 年 会 在 我 校 启 幕 2 0 2 5 0 6 1 5 学 校 举 行 深 入 贯 彻 中 央 八 项 规 定 精 神 学 习 教 育 第 3 期 读 书 班 暨 党 委 理 论 学 习 中 . . . 2 0 2 5 0 6 1 2 本 科 教 学 更 多 学 校 召 开 “ 迎 评 促 建 · 质 量 文 化 月 ” 活 动 总 结 暨 审 核 评 估 评 建 工 作 推 . . . 2 0 2 5 0 6 2 5 学 校 召 开 2 0 2 4 — 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 期 末 教 学 工 作 会 议 2 0 2 5 0 6 2 5 我 校 在 第 十 五 届 全 国 大 学 生 市 场 调 查 与 分 析 大 赛 （ 本 科 组 ） 中 获 佳 绩 2 0 2 5 0 6 0 4 学 校 召 开 校 院 两 级 教 学 督 导 座 谈 会 2 0 2 5 0 5 2 2 综 合 资 讯 更 多 学 校 举 办 2 0 2 5 年 思 政 课 教 师 专 项 培 训 2 0 2 5 0 7 0 9 学 校 举 行 2 0 2 5 年 暑 期 大 学 生 社 会 实 践 暨 实 习 就 业 夏 令 营 活 动 启 动 仪 式 2 0 2 5 0 7 0 9 我 校 在 第 九 届 辽 宁 省 研 究 生 结 构 数 值 模 拟 竞 赛 中 获 佳 绩 2 0 2 5 0 7 0 8 锦 州 市 “ 政 企 高 校 行 ” 精 准 对 接 交 流 活 动 在 我 校 举 行 2 0 2 5 0 7 0 4 学 术 动 态 更 多 学 校 举 办 研 究 生 学 术 诚 信 教 育 讲 座 2 0 2 5 0 6 1 3 “ 聚 慧 · 双 创 ” — — 材 料 基 因 驱 动 的 高 温 合 金 创 新 2 0 2 5 0 5 3 0 “ 聚 慧 · 双 创 ” — — 激 光 增 材 制 造 技 术 创 新 ： 多 能 场 复 合 加 工 实 现 高 . . . 2 0 2 5 0 5 2 2 “ 聚 慧 · 双 创 ” — — 轮 式 移 动 机 器 人 智 能 控 制 创 新 解 析 2 0 2 5 0 4 2 9 通 知 公 告 更 多 辽 宁 工 业 大 学 2 0 2 5 年 本 科 招 生 报 考 指 南 2 0 2 5 0 6 2 0 辽 宁 工 业 大 学 2 0 2 5 年 招 生 章 程 2 0 2 5 0 5 2 0 辽 宁 工 业 大 学 关 于 非 官 方 校 园 新 媒 体 账 号 的 声 明 2 0 2 5 0 4 2 8 辽 宁 工 业 大 学 2 0 2 5 年 赴 高 校 现 场 公 开 招 聘 工 作 人 员 公 告 2 0 2 5 0 3 3 1 校 园 风 光 更 多 专 题 聚 焦 更 多 微 信 公 众 号 官 方 微 博 C o p y r i g h t © 2 0 1 9 辽 宁 工 业 大 学 . A l l r i g h t s r e s e r v e d . 辽 I C P 备 1 5 0 1 4 7 5 7 号 地 址 ： 辽 宁 省 锦 州 市 古 塔 区 士 英 街 1 6 9 号 邮 编 ： 1 2 1 0 0 1

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